儿童眩晕多以外周性眩晕为主，其主要特点是：眩晕的发作时间短，易反复出现，可伴发耳鸣和听力损失；多伴有植物神经症状，但不伴意识障碍。虽然患儿不能准确地描述眩晕的特点，但可借助调查问卷通过家长的观察以及和患儿的交谈获取尽可能完整的病史资料，必要时可借助听力及前庭功能检查进行评估，少数患儿还应结合脑电图、血管和血液检查以及影像学检查进行鉴别诊断，特别是对怀疑有中枢性病变的患儿，进行综合检查更是非常重要。

    在儿童眩晕的诊断中，患儿的平衡能力评估是非常重要的鉴别因素。新生儿的前庭系统已初具规模并具有基本功能，如果在其发育过程中出现了中枢或双侧外周前庭系统的损伤，则会导致姿态控制、运动能力和步态发育的迟缓以及间歇性眩晕、协调能力差等问题。由于儿童平衡能力评估是儿童发育评估的一项重要组成部分，因此如何得到来自眩晕患儿的疾病信息以及如何准确地评估患儿的前庭功能，在耳鼻咽喉科、儿科和小儿神经科的临床上都是一件具有挑战性的工作。